| 赫尔巴特的心理学思想及其在教学过程中的应用 |
| |
| 引用本文： | 刘智力.赫尔巴特的心理学思想及其在教学过程中的应用[J].石家庄经济学院学报,2004,27(3):364-366. |
| |
| 作者姓名： | 刘智力 |
| |
| 作者单位： | 河北省教育厅,科技处,河北,石家庄,050061 |
| |
| 摘 要： | 简述了赫尔巴特的生平及对教育学的贡献,从哲学思想入手,论述了他的心理学思想以及在教学过程中的应用。他以心理学作为教育学的基础,在一定程度上揭示了教育发展的规律,并使教育学第一次具有了科学的形式。他毕生致力于把教育学建立在心理学基础上的伟大尝试。
|
| 关 键 词： | 赫尔巴特 心理学思想 教育学 教学应用 |
| 文章编号： | 1007-6875(2004)03-0364-03 |
| 修稿时间： | 2004年3月2日 |
Application of Herbart' s Psychology in Education |
| |
| LIU Zhi-li.Application of Herbart'''' s Psychology in Education[J].Journal of Shijiazhuang University of Economics,2004,27(3):364-366. |
| |
| Authors: | LIU Zhi-li |
| |
| Abstract: | This paper describes the contribution of all Herbart s life to education. From the philosophy point of view, the author discusses the application of Herbart' s psychology in education. He took the psychology as the basis of education , in some extent, this unveils the orderliness of education and makes the education more academic. He attributed his lifetime to make the education be established on psychology. |
| |
| Keywords: | Herbart psychology education application |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
