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激发学生学习动机 改善高职会计英语教学效果
作者单位:徐州生物工程高等职业学校
摘    要:学生的学习动机对其学习成败有重大的影响。学习动机大致分为内在动机和外在动机两大类。本文阐述了内在动机的重要作用,具体探讨了如何在高职会计英语教学过程中激发学生学习的内在动机。

关 键 词:高职会计英语  内在动机  外在动机
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