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| 语文教学中如何巧用比较法 | |
| 引用本文： | 周燕华.语文教学中如何巧用比较法[J].连锁与特许,2014(3):74-76. |
| 作者姓名： | 周燕华 |
| 作者单位： | 新乡市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 培养学生思维能力是语文教学的重要任务,也是提高学生总体水平的关键.“比较”作为一种教学手段,确为发展思维、培养能力不可缺少之方法.运用得当,可以激发学生兴趣,充分调动学生的学习积极性,促使其积极开动脑筋,去比较、分析、综合,从而开拓新的思维空间,获取新的知识. |
| 关 键 词： | 语文教学 比较法教学 思维空间 |
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