关于中职计算机课堂教学的探索 |
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引用本文: | 张如辉.关于中职计算机课堂教学的探索[J].中国电子商务,2013(5):165-165. |
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作者姓名: | 张如辉 |
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作者单位: | 云南省大理农业学校 云南大理671000 |
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摘 要: | 学生现状、教学方法、课堂举措是教学中的一系列环节。教师把握住学生的特点,采用任务驱动方式,任务驱动”教学是教师和学生双方都参与的活动,教师以引导者、导师的角色,设计和分析情境,使学生了解相关的知识,同时提出任务,引导学生去完成。学生以主体的身份分析情境、理解知识,用计算机操作来完成任务。提高学生的操作能力,也是教师在教学过程中不断思索、不断探讨的问题。
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关 键 词: | 中职学生 任务驱动 计算机 教学研究 |
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