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转型经济中我国高校专创融合路径研究——基于三螺旋理论
引用本文:刘琼,方锦.转型经济中我国高校专创融合路径研究——基于三螺旋理论[J].吉林金融研究,2020(4):36-38,54.
作者姓名:刘琼  方锦
作者单位:长春金融高等专科学校,吉林长春 130028;中国人民银行长春中心支行,吉林长春 130021
基金项目:吉林省教育科学规划课题
摘    要:产业变革引导我国经济转型,亟需高校培养具有专业能力、创新精神和创业能力的新型人才,为此我国高校应该加强专业教育和创新创业教育的融合。本文首先列举了目前我国高校专创融合中的问题,然后从三螺旋理论的视角提出促进专创深度融合的路径,即政校企三方协同发力,共同推进专业教育和创新创业教育的理念融合、课程融合和师资融合,以使教育更好的服务于转型经济。

关 键 词:转型经济  专创融合  三螺旋
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