关于改进会计信息系统实践教学的思考——逆向法案例教学的应用

目前在ERP环境下会计信息系统课程实践教学中，主要目标集中于培养学生理解和应用系统的能力，而对应用过程中出现的各种问题，没有作为教学的重点内容，学生基本没有能力去解决应用过程中遇到的各种问题。本文通过探讨逆向法在教学中的应用方法，实现培养学生独立解决问题能力的目标，提高学生的独立思维能力和创新能力。