新时期师范类应届毕业生的就业焦虑成因及应对策略

大学生就业焦虑是一种状态焦虑，师范类应届毕业生因其专业特点，表现出与其他专业学生不同的就业焦虑特征。其原因一是来自家庭和社会的影响，二是师范生的职业决策能力与自我规划之间的矛盾困扰。要解决师范类应届毕业生就业焦虑的问题，一方面是引导学生学会针对就业焦虑的认知调适，树立正确的就业观念，增强就业能力，科学的进行职业规划和形成较强的就业决策能力。另一方面，教育行政部门应引导师范院校推进高等师范教育微观改革，扩大师范生就业渠道。