教育改革推行需要保障机制

<正>教育改革,自上而下,自内而外,都有着急切的期盼和美好的愿景,可是一项改革措施出来后往往却是几家欢喜几家愁。改革在我们每一个人心里期盼、焦虑、迷茫,甚而绝望,看似达到共识的非改不可的教育改革,却又有着山路十八弯的崎岖蜿蜒。这时人们不禁要无奈地问一声,"敢问路在何方?"我也可以毫不犹豫地告诉你,"路在脚下"。