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任务驱动教学法在高职《商业银行经营管理》课程中的实践
引用本文:尹丽艳.任务驱动教学法在高职《商业银行经营管理》课程中的实践[J].金融理论与教学,2013(3):94-96.
作者姓名:尹丽艳
作者单位:汕头职业技术学院经济管理系,广东汕头,515078
基金项目:广东省高职教育研究会2012年度重点课题"探索高职院校金融专业职业化人才培养模式——以粤东金融企业人才需求为视角"的阶段性成果.项目
摘    要:高职院校金融专业毕业生提高实践应用能力、操作能力是增强就业竞争力的关键。"任务驱动法"是培养高职院校学生实践应用能力的重要手段和有效途径,而《商业银行经营管理》课程的特点也非常适合采用任务驱动法。在对该方法认真研究的基础上,在高职金融专业教学中进行了实践。

关 键 词:高职  任务驱动  教学法  实践
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