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大数据时代统计学专业教学的供给侧改革研究——基于对山西省高校统计学专业的调查分析

作者姓名：	牛奉高王恩慧

作者单位：	山西大学数学科学学院;山西大学数学科学学院

基金项目：	创新项目;山西省教育科学十三五规划课题项目

摘要：
关键词：	统计学大数据课程改革供给侧
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