高职院校陶艺工作室教学管理探究

作为一门综合性课程,陶艺融雕塑与造型艺术为一体,在创作中将生活体验与鉴赏、创造、实践相结合,专业性强,制作流程繁杂。这决定了陶艺工作室的管理无法单纯通过硬性、机械的规章制度来进行规范。本文主要对如何保证陶艺工作室的良好运转,使其培养制作、创作兼备的陶艺高素质化人才进行探究分析。