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| PBL教学方法在“急诊与灾难医学”课程中的应用探索 | |
| 作者单位： | ;1.南京中医药大学翰林学院 |
| 摘 要： | 文章通过在"急诊与灾难医学"教学中应用PBL教学法,初步探索PBL教学对"急诊与灾难医学"的教学质量的影响。结果发现PBL教学可激发学生学习兴趣,促进学生主动探索、主动学习,有助于学生掌握专业理论知识和技能,有助于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | PBL教学 急诊与灾难医学 探索 |
Exploration on the application of PBL teaching methods in the “Emergency and Disaster Medicine” course |
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