关于高校体育教学的研究

本文分析了目前高校体育教学的分类及教学中存在的弊端,认为必须贯彻＂以人为本＂的理念,加强课程体系改革和创新,主要是以人的发展的全面性为目标,推进体育课程一体化进程;以人的发展的多样性为依据,强化体育课程＂三自主＂;以人的发展的规律性为原则,改进体育课程的层次性、阶段性;以人的发展的社会性为基础,拓展体育课程的基础性、趣味性。