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理性主义观照的英国BTEC课程模式探析
引用本文:宋春燕.理性主义观照的英国BTEC课程模式探析[J].广东农工商职业技术学院学报,2011,27(1):25-28.
作者姓名:宋春燕
作者单位:广东农工商职业技术学院,广东,广州,510507
基金项目:"广东省职业技术教育综合改革推进计划创新人才培养模式和保障体系重点研究项目
摘    要:理性主义哲学体系崇尚科学与实证,理性主义的真理标准为自身观念的清楚明白。这种哲学观指导下的英国BTEC的课程模式,表现出课程目标设定清晰明确、注重学生的主体性学习、实施客观公正学生评价的特点。

关 键 词:理性主义  科学精神  英国BTEC课程模式

Analysis on BTEC Curriculum Model of British Vocational Education in the Perspective of Rationalism
SONG Chun-yan.Analysis on BTEC Curriculum Model of British Vocational Education in the Perspective of Rationalism[J].Journal of Guangdong AIB Polytechnic College,2011,27(1):25-28.
Authors:SONG Chun-yan
Institution:SONG Chun-yan(Guangdong AIB Polytechnic College,Guangzhou 510507,China)
Abstract:Rationalism advocates science and demonstration,taking the distinctness as the criterion of truth.BTEC Curriculum Model,guided by this philosophy,has the characteristic of having the clear learning objectives,students' subjectivity learning and objective and fair evaluation.
Keywords:rationalism  scientific spirit  BTEC curriculum model of british vocational education  
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