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浅谈高职教育对学生人文精神观的培育
作者姓名:
刘勇
作者单位:
铜仁职业技术学院
摘 要:
高职教育是培养职业或行业所需要的技能型人才.目前,国内大多数高职教育为片面追求就业率,造成在教学过程中过重强调技能学习,而忽视人文精神观的培育.在此形势下,要培养合格的技术应用型人才,仅靠技能知识训练是不够的,需不断探索有效对策,加强人文精神知识的教育与培育力度,正确引导高职学生的人文精神观,提高高职学生的综合素质.本文以贵州某职业院校为例,浅析了高职学生人文精神观培育的重要性和必要性.
关 键 词:
高职教育
学生
人文精神观
反思
培育
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