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ESP及其需求分析原则对高职专业英语教学改革的启示
引用本文:尹春霞.ESP及其需求分析原则对高职专业英语教学改革的启示[J].江苏市场经济,2012(1):70-73.
作者姓名:尹春霞
作者单位:上海城市管理职业技术学院人文与信息技术学院,上海200433
基金项目:全国高职高专英语类专业教学改革课题“高职公外英语课程体系职业化改革研究与设计——以建设工程专业为例”(GZGZ7610-081)
摘    要:在介绍ESP及其需求情况的基础上,分析了我国高职专业英语教学的现状及存在的问题。从教学培养目标、教材师资、教学方法与教学模式、教学评估考核体系等方面分析ESP及其需求分析原则对高职专业英语教学改革的启示,以提高高职专业英语教学的效果。

关 键 词:ESP  需求分析  高职专业英语

Enlightenmen of ESP and Demand Analysis Principle to the Higher Vocational English Teaching Reform
Authors:YIN Chun-xia
Institution:YIN Chun-xia(Department of Humanity and Information Technology,Vocational and Technical Institute of Shanghai Urban Management,Shanghai 200433,China)
Abstract:This paper introduces the ESP and ESP needs analysis,explores existing problems of the higher vocational English teaching in China,and tends to probe the enlightenment of the vocational English teaching reform from the aspect of ESP and demand analysis principle of the higher vocational English in the teaching goals,teaching material from teachers,teaching methods and mode,and teaching evaluation systems,in order to better promote higher vocational professional teaching.
Keywords:ESP  demand analysis  higher vocational English
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