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物理实验教学方法刍议
引用本文:陶福江.物理实验教学方法刍议[J].魅力中国,2010(22):218-218.
作者姓名:陶福江
作者单位:遵义市红花岗区新蒲镇中桥学校,贵州,遵义,563000
摘    要:物理是一门以观察、实验为基础的科学。人们的许多物理知识是通过观察和实验后认真地加以总结和思索得来的。学生在教师的指导下,有目的地观察许多物理现象,观察教师做的实验,还要严肃认真、实事求是地自己动手做实验,更重要的是学生还可以体会科学家是如何探究物理世界的奥秘的,培养了学生热爱科学的态度,激发学生的学习积极性,增强学生灵活运用物理知识解决实际问题的能力,

关 键 词:实验教学方法  物理知识  学习积极性  科学家  物理现象  实事求是  物理世界  学生
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