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| 马克思价值主体性思想对大学生价值观教育的启示 | |
| 引用本文： | 廖建尚.马克思价值主体性思想对大学生价值观教育的启示[J].金卡工程,2009,13(8):264-265. |
| 作者姓名： | 廖建尚 |
| 作者单位： | 广州番禺职业技术学院机电系; |
| 摘 要： | 马克思价值主体性的深刻研究,对当今大学生价值观教育有深刻的启示和引导作用。文章以文本中的马克思价值主体性思想为基础,探讨了做好大学生价值观教育要做到发挥大学生自身的主体能动性、重视校园文化的熏陶和发挥多种育人模式的作用。 |
| 关 键 词： | 价值主体性 大学生 价值观教育 |
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