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杂志ISSN号
高校心理健康教育的现状以及改进策略分析
作者姓名:
王宏
作者单位:
河南鹤壁职业技术学院,河南 鹤壁458030
摘 要:
大学生的心理健康至关重要。但是高校心理健康教育还存在种种弊端,主要体现在:心理健康教育目标不够明确、教育内容缺乏针对性和开放性。所以高校必须采取有效策略予以解决,包括:合理设置心理健康教育的课程目标和内容;关注"边缘学生"群体;加强对心理健康教育工作者的培训。
关 键 词:
高校
心理健康教育
现状
改进策略
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