校院两级管理下的考评模式研究——对江西3所高校的调查与思考

江西3所高校的考评模式尚不够完善。高校可构建分类绩效考评模式,将全校分为5类单位考评,并要重视建立综合的工作过程信息收集系统和考评结果运用机制。