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学科融合视角下“双创型”人才素质培养探究
引用本文:王哲英,苏睿明,曲迎东.学科融合视角下“双创型”人才素质培养探究[J].中国市场,2019(17):179-179,181.
作者姓名:王哲英  苏睿明  曲迎东
作者单位:1.沈阳工业大学材料科学与工程学院
摘    要:随着《高等学校创新能力提升计划》战略实施,我国高等学校已全面进入内涵式发展的新形势。如何促使高校把人才培养由"量"的增长变为"质"的飞跃,学科融合教育可以实现"双创型"人才知识飞跃、能力飞跃以及综合素质的飞跃,实现"双创型"人才"质"的飞跃,从而加快我国由"制造大国"迈向"创造大国"的步伐。

关 键 词:学科融合  人才素质  "双创型"人才培养
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