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支架式教学模式在课堂教学中的应用
引用本文:吴继卫王景和崔淑芹.支架式教学模式在课堂教学中的应用[J].新西部,2018(10):148-149.
作者姓名:吴继卫王景和崔淑芹
作者单位:1.德州学院医药与护理学院253023;
基金项目:中国高等教育学会2016年工程教育专项课题(编号:2016GCYB02);2016年德州学院教学改革研究项目(编号:2016JGLX15)
摘    要:支架式教学模式体现了教师主导和学生主体相互作用的统一。在课堂教学中,教师在对学生能力进行分析的基础上,将学习任务分解,为学生提供一系列适当的支架;学生在教师创设的情境中独立探索,团队协作,最终解决问题,实现知识建构。

关 键 词:支架式  教学模式  建构主义  课堂教学  应用
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