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“学世袭”——父母结构对“80后”受教育程度影响的分析
引用本文:卜泽元.“学世袭”——父母结构对“80后”受教育程度影响的分析[J].新西部,2018(12):133-134.
作者姓名:卜泽元
作者单位:1.安徽工业大学243032;
摘    要:文章使用一元线性回归模型分析CGSS2010调查数据,探讨父母结构对"80后"子女受教育程度的影响。结果表明:在数据库其他因素不变的情况下,父母受教育程度对"80后"子女受教育程度有正向效应;家庭社会资本对"80后"子女受教育程度产生正向效应;居住在城市对"80后"子女受教育程度产生正向效应。

关 键 词:父母结构  80后"子女  受教育程度  影响
本文献已被 维普 等数据库收录!
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