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| 从课堂美学切入中小学花球啦啦操编排 | |
| 引用本文： | 郑义.从课堂美学切入中小学花球啦啦操编排[J].重庆与世界,2017(1):76-76. |
| 作者姓名： | 郑义 |
| 作者单位： | 1.渝中区枇杷山小学; |
| 摘 要： | 随着啦啦操运动在我国普及率越来越高,各种比赛活动的开展越来越广泛,在我区掀起了一股啦啦操运动的热潮,特别突出的几支队伍还参加了国内外的各级啦啦操比赛并取得优异成绩,但在区内比赛中还有不少比赛队伍对于啦啦操的编排环节理解上有些出入,在自编部分上虽然也很努力的表现,但得分总是不高,教练员不太理解,学生也很失望.这是因为在新规则下进行啦啦操编排,需要一定的审美高度. |
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