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市场学习、创新方式与企业多维绩效关系研究
作者姓名:韩晨  高山行
作者单位:西安交通大学 管理学院,陕西 西安 710049
基金项目:国家自然科学基金项目(71172187);国家社会科学基金重大项目(11&ZD170);陕西省自然科学基础研究项目(2016JQ7002)
摘    要:探讨了探索性和应用性市场学习、突破式和渐进式创新与企业效率和效果绩效之间的差异化关系。基于303家中国企业双份调研数据的实证研究发现:渐进式创新正向促进突破式创新,并受竞争战略独特性正向调节;探索性市场学习比应用性市场学习更有助于促进突破式创新,而应用性市场学习比探索性市场学习更有助于促进渐进式创新;两种市场学习交互正向影响突破式和渐进式创新,但对突破式创新的影响更强;突破式创新比渐进式创新对绩效效率与效果两方面的提升都更大。

关 键 词:探索性市场学习  应用性市场学习  突破式创新  渐进式创新  竞争战略  效率  效果  
收稿时间:2016-09-29
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