统计师职业素养的养成机制分析及实践

受到统计师本人个体性差异以及所在组织类型的不同,他们在职业素养的构成上也面临着异同。因此在养成机制的构建上,也需要应对同质性职业素养和异质性职业素养的提升需要。在实践中则可以围绕着：问题分析、制度监管、内因激发等多个环节来形成这种养成机制。