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从职业判断视角谈我国大学会计教育改革
引用本文:张国华,姜莉.从职业判断视角谈我国大学会计教育改革[J].哈尔滨商业大学学报(社会科学版),2007(6):122-125.
作者姓名:张国华  姜莉
作者单位:1. 厦门大学,福建,厦门,361005
2. 哈尔滨商业大学,黑龙江,哈尔滨,150028
基金项目:黑龙江省教育科学规划项目
摘    要:随着我国会计标准与国际惯例的接轨,越来越多的会计事项需要会计人员的职业判断来进行处理,会计人员职业判断水平的问题日显紧迫.通过对调查问卷结果的分析得出:目前我国传统的教育模式存在诸多问题,已不能适应会计专业学生职业判断能力培养的需要,需要对其进行全面的改革,会计专业学生职业判断能力的培养应贯穿于教材、教学和实践等各个环节中.

关 键 词:职业判断  会计教育  会计教育改革
文章编号:1671-7112(2007)06-0122-04
收稿时间:2007-07-16

From Perspectives of Professional Judgment to See Accounting Education Reform in China's Universities
ZHANG Guo-hua,JIANG Li.From Perspectives of Professional Judgment to See Accounting Education Reform in China''''s Universities[J].Journal of Harbin University of Commerce:Social Science Edition,2007(6):122-125.
Authors:ZHANG Guo-hua  JIANG Li
Institution:1. Xiamen University, Xiamen 361005, China; 2. Harbin University of Commerce, Harbin 150076, China
Abstract:
Keywords:professional judgments  accounting education  accounting education reform
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