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贯通培养项目体育教学翻转课堂 模式的可行性研究
引用本文:夏伟,靳强,叶玲.贯通培养项目体育教学翻转课堂 模式的可行性研究[J].北京财贸职业学院学报,2018,34(2):50-53.
作者姓名:夏伟  靳强  叶玲
作者单位:北京财贸职业学院,北京,101101;北京财贸职业学院,北京,101101;北京财贸职业学院,北京,101101
基金项目:2017年北京财贸职业学院"高职人文素养课程和职业平台课程建设"项目阶段性成果(2017-yb21)
摘    要:为培养贯通学生参与体育锻炼的积极性,养成良好的运动习惯,提升其体育核心素养,运用文献资料法对翻转课堂教学模式的特征进行梳理,对贯通体育课堂引入翻转课堂教学模式进行必要性与可行性分析,并阐述了体育翻转课堂教学模式的应用条件.

关 键 词:贯通培养  翻转课堂  体育教学

Feasibility Study on "Flipped Classroom" of Run-through Cultivation in PE. Teaching
Authors:XIA Wei  JIN Qiang  YE Ling
Abstract:
Keywords:
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