“课程思政”视域下德技并修物流专业人才的优化培养模式研究 |
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引用本文: | 张诚.“课程思政”视域下德技并修物流专业人才的优化培养模式研究[J].中国物流与采购,2022(15):65-67. |
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作者姓名: | 张诚 |
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作者单位: | 1.武汉交通职业学院物流学院430065; |
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基金项目: | 《融合课程思政体系的物流实训基地建设研究》,课题编号:2021CSLKT3-339. |
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摘 要: | 当前我国物流产业发展迅速,社会中对于高水平物流专业人才的需求也日益显著,而对于高职教育院校来说,培养专业化物流专业人才需要在固有专业课程中融入“课程思政”思想,建立物流实训基地,形成德技并修专业教育体系,丰富有专业人才优化教育培养模式。本文中就分析了“课程思政”视域下高职院校教学改革的必要性,并结合高职物流专业发展现状探讨“课程思政”思想融入高职物流专业人才优化培养模式中的实际做法,争取为社会物流行业发展输送更多高质量人才。
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关 键 词: | 课程思政 物流专业 人才培养模式 德技并修 实际做法 |
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