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矿物加工专业定向生“3+1”教学模式实践环节的改革
引用本文:康文泽,丁淑芳,张鸿波,康华,徐岩.矿物加工专业定向生“3+1”教学模式实践环节的改革[J].经济师,2012(8):123+127.
作者姓名:康文泽  丁淑芳  张鸿波  康华  徐岩
作者单位:黑龙江科技学院资源与环境工程学院 黑龙江哈尔滨 150027
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目;黑龙江省高等教育学会“十二五”期间教育科学研究规划课题(HGJXHC110917);黑龙江科技学院教研项目
摘    要:为满足黑龙江省东部煤电化基地建设应用型人才的需求,对矿物加工专业定向生"3+1"教学模式的实践环节进行了改革,构建了合理的实践教学体系;建设了实践教学基地;改革了毕业设计等。该项目的实施表明,全面提高了学生的实践创新能力,建设了一支高素质具有实践能力的教师队伍,提高了学生的社会责任意识,促进了学科发展。该项改革对其它工科专业应用型人才的培养也有一定参考价值。

关 键 词:教学模式  实践  改革  矿物加工工程专业
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