信息技术与小学语文学科的整合

信息技术融入教和学的过程中，是指要融入课程实际、课程实施和课程评价等教学过程的各个环节，融入的范围是相当广泛的，包括进行课程信息资源的拓展，开发基于现实问题的新的课程和教学活动，提供促进学习的支架和工具，建立学习评价和反馈的新机制以及促进教师的专业发展等等。