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| 浅谈如何管理提高英语听力理解能力 | |
| 引用本文： | 贺子夜.浅谈如何管理提高英语听力理解能力[J].福建质量管理,2016(4):213. |
| 作者姓名： | 贺子夜 |
| 作者单位： | 广东机电职业技术学院 广东广州 510515 |
| 摘 要： | 听力理解过程包括感知、分析和运用三阶段,由感知记忆、短期记忆和长期记忆系统构成,本文旨在探讨学生在英语听力理解过程中遇到的问题,以及教师如何指导学生提高英语听力能力. |
| 关 键 词： | 听力理解过程 听力教学 听力理解能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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