高校图书馆馆员需求特点及柔性激励

高校图书馆馆员对精神需求尤其是"自我实现"的需求最强烈,对物质需求逐步增强,继续教育的愿望日益强烈、不同需求层次的差异性日益突出。根据高校图书馆馆员需求的多样性、层次性、可变性等特点,应引进柔性激励。高校图书馆完全有必要构建一整套激励机制,该套激励机制包括经济激励等正向激励和以威胁激励为代表的负向激励。