大学生生命教育中的问题与成因分析 |
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引用本文: | 侍海艳.大学生生命教育中的问题与成因分析[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2014(2):89-90. |
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作者姓名: | 侍海艳 |
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作者单位: | 宿迁学院; |
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基金项目: | 2012年江苏省高校哲学社会科学研究项目《社会转型时期道德能力培养问题研究—以90后大学生为例》(项目编号:2012SJD710032)成果 |
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摘 要: | 长期以来,我国大学阶段的教育中真正意义上的生命教育甚少。即使在生命教育已经迅速发展的今天,大学生生命教育还没有引起社会和学校足够的重视,大学生生命教育目前还未融入到我国高校的教育体制中,也未在全国范围内广泛开展。目前,我国大学生生命教育仍存在一些问题:从时间投入上来讲,大学生生命教育中临时性的教育多,经常性教育少;从教学的内容上来讲,我国大学生生命教育内容零散,缺乏系统性;从校方的态度来看,很多高校比较被动,缺乏主动性。只有从根源上克服这些问题,大学生生命教育才能真正落到实处,达到理想的教育效果。
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关 键 词: | 大学生生命教育 问题 成因 |
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