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| 高校思想政治理论课教师的“公共知识分子”倾向探究 | |
| 引用本文： | 许广玉.高校思想政治理论课教师的“公共知识分子”倾向探究[J].理论观察,2013(6):148-149. |
| 作者姓名： | 许广玉 |
| 作者单位： | 江南大学马克思主义学院,江苏无锡,214122 |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课教师(以下简称"思政课教师")应是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人,但由于受国内外各种非马克思主义思潮的冲击和转型期我国社会出现的新矛盾、新问题的影响,部分思政课教师马克思主义信仰动摇,出现了把思想政治理论课(以下简称"思政课")中性化、媚俗化的"公共知识分子"倾向,我们要认清公共知识分子思潮的实质并自觉进行抵制,但对思政课教师的"公共关怀情结"要另当别论。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课教师 公共知识分子 中性化 媚俗化 公共关怀情结 |
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