高职英语教学与学生听说能力的培养 |
| |
引用本文: | 秦亚农.高职英语教学与学生听说能力的培养[J].经济师,2009(6):118-119. |
| |
作者姓名: | 秦亚农 |
| |
作者单位: | 湖南对外经济贸易职业学院,湖南长沙,410000 |
| |
摘 要: | 英语学习不应该只停留在考级拿证,而是要注重实用性,强调学生英语交际能力的培养是高职院校英语听说教学的首要任务。受传统教学模式的影响,大多数高职学生往往通过十年的英语学习,仍不能用英语自由流畅地表达,学的是不折不扣的“聋哑英语”。因此,在高职英语听说教学中,如何提高学生英语交际能力。服务将来的工作与学习,是摆在高职英语教师面前的一个刻不容缓的课题。
|
关 键 词: | 培养 提高 听说能力 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|