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| 让学生真正参与到课堂教学中来--线性代数教学中的点滴感受 | |
| 引用本文： | 马嘉芸.让学生真正参与到课堂教学中来--线性代数教学中的点滴感受[J].云南财贸学院学报,2005,21(Z1):220-222. |
| 作者姓名： | 马嘉芸 |
| 作者单位： | 马嘉芸（云南财贸学院,计算机科学系,云南,昆明,650221） |
| 摘 要： | 课堂教学是教师与学生的互动过程,对学生参与到课堂教学中的意义和方法作了简略的陈述,目的是为了使互动过程更加完善. |
| 关 键 词： | 数学教学 参与 思维 创造能力 |
| 文章编号： | 1007-5585(2005)专辑-03 |
| 修稿时间： | 2005年4月12日 |
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