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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文课堂教学应该处理好三个关系
作者姓名:
薛乐利
作者单位:
沣东新城斗门街办初级中学 陕西 西安710086
摘 要:
中学语文教材的选文大多数具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。这就要求教师在具体的教学过程中,能够针对教材选文的特点,选择恰当的教学方法,科学地处理教材,使课堂教学更为高效。那么如何使课堂更为高效呢?
关 键 词:
语文
教学
处理
关系
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