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"学评教"结果的合理处理与利用
引用本文:王芳亮,马继军."学评教"结果的合理处理与利用[J].山西财经大学学报,2007,29(Z1):249.
作者姓名:王芳亮  马继军
作者单位:连云港师范高等专科学校,江苏,连云港,222006
摘    要:高校“学评教”结果的合理处理与利用对于改进教师教学、促进教师发展起着非常重要的作用。本文通过对目前“学评教”实践进行分析,指出在评价信息处理与利用方面存在的问题,从采取适当反馈方式、合理利用反馈结果、充分利用“学评教”资源等方面,探讨了合理处理与利用“学评教”结果的思路。

关 键 词:"学评教"结果  信息处理  高校教学管理
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