运用过程教学法提高高中英语写作教学实效性 |
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引用本文: | 林霞.运用过程教学法提高高中英语写作教学实效性[J].科技转让集锦,2011(13):199-199. |
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作者姓名: | 林霞 |
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作者单位: | 福清元洪高级中学,福建福清350300 |
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摘 要: | 写作在高考中占的分值为25分,大多学生尤其是面临升学压力的高中生,迫切想提高他们的写作水平。但是教师缺乏写作指导,使写什教学在高中英语教学中成为是一个薄弱环节,本文针对高中英语写作教学,提出应重视写作过程指导,教会学生如何谋篇布局,发展学生的思维能力和书面语言交际能力。
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关 键 词: | 写作 教学 过程写作教学法 |
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