初中英语阅读课堂教学策略研究 |
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引用本文: | 谭倩.初中英语阅读课堂教学策略研究[J].进展,2022(2). |
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作者姓名: | 谭倩 |
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作者单位: | 重庆市万州高级中学 |
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摘 要: | 随着素质教育改革的发展,英语课堂教学更关注学生阅读以及口语交际能力的提升,初中英语需要提高学生英语知识的运用能力,而不仅仅是把学生培养成应试教育下做题的工具。阅读作为初中英语课堂教学中的重要组成部分,对学生英语学习的进步起着尤为重要的作用。教师在教学过程中需要关注学生英语阅读的实际学习情况,结合学生实际生活,进行整体教学。教师要优化课堂教学模式,不断创设多样化的课堂教学方式,提升学生课堂学习质量和效果,为学生英语阅读能力的提升奠定一定的基础。本文通过对初中英语课堂教学现状问题分析,希望提出有效提升初中英语课堂阅读教学效率的策略。
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关 键 词: | 初中英语 阅读 策略 |
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