新媒体环境下党校图书馆知识服务转型探析

网络新媒体环境下,教师和学员信息需求结构和内容的变化,给党校系统图书馆带来了开展知识服务可行性研究的必要。专业化的知识服务,能够更好地满足网络时代党校教师和学员对知识信息的需求,图书馆应更新观念,清醒认识,并克服知识服务面临的困境,充分利用网络资源和既有优势,通过一系列的革新措施,加快促进图书馆向知识服务转型,形成图书馆与教师、学员之间的良性互动。