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试论对话教学在医学心理学课程中的应用
作者姓名:龚茜  郑亚楠
作者单位:赣南医学院人文社会科学学院,江西赣州,341000
基金项目:2013年江西省省级教学改革研究课题,2013年赣南医学院校级教改课题
摘    要:医学心理学课程旨在培养医学生的身心医学知识及人文素质,促进学生的全面发展。为了达到这一目标,在教学实践中,笔者将对话教学法应用于医学心理学课堂教学,以期帮助医学生完成知识的有效内化。

关 键 词:对话教学法  医学心理学课程  应用
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