| 思想政治教育与大学生人文素质培养机理初探——以“概论”课为例 |
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| 引用本文： | 刘荣材.思想政治教育与大学生人文素质培养机理初探——以“概论”课为例[J].经济与社会发展,2011,9(3):119-123. |
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| 作者姓名： | 刘荣材 |
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| 作者单位： | 广东商学院政治与教育学院,广东,广州,510320 |
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| 摘 要： | 思想政治教育对大学生人文素质培养和提高从根本上来说就是要确立其作为社会成员的共有信念和意识形态,构建社会成员的共享心智模型。这意味着大学生形成了与社会一致的价值取向、道德观念、理想信念,从而形成社会化人力资本。这是大学生人文素质提高的根本标志。共有信念将有效地协调社会成员的行动,减少社会运行的交易费用,并使社会发展朝着预设的目标和方向前进。这是对大学生进行思想政治教育的目标所在。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 大学生 共有信念 人力资本 |
Political Education and the Cultural Quality Mechanism |
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| LIU Rongcai.Political Education and the Cultural Quality Mechanism[J].Economic and Social Development,2011,9(3):119-123. |
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| Authors: | LIU Rongcai |
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