专业课实验教学改革的现状与思考 |
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作者姓名: | 赵玲 牛卫生 敖永华 |
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作者单位: | 沈阳农业大学工程学院,辽宁沈阳110866 |
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基金项目: | 本文系沈阳农业大学教改项目“能源与环境实验技术教学优化的研究”成果.编号:2005-56. |
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摘 要: | 实验教学是高等教育的重要组成部分,专业课实验教学肩负着培养学生动手能力及创造性思维的最直接、最重要的责任。加快专业课的实验教学改革,优化实验教学体系,使之朝着研究性实验为主体的方向发展,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的有效途径。
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关 键 词: | 专业课实验 教学改革 现状 思考 |
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