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会计专业中高职课程体系衔接研究——以苏州信息职业技术学院为例
作者单位:
;1.苏州信息职业技术学院
摘 要:
以苏州信息职业技术学院为例,具体分析了会计专业在当前中高职课程衔接中存在的主要问题,提出如何构建中高职衔接的一体化课程体系的具体做法,并给出合理化的建议。
关 键 词:
会计专业
课程体系
中高职
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