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浅论动手能力培养在小学数学中的意义与实践
作者姓名:
甘震
摘 要:
小学数学的学习必须要有动手实践,因为只有实践和理论结合,学生才能更好地掌握知识.本文作者围绕小学数学教学中动手能力培养的重要意义展开详细的阐述,并指出,新型师生关系是培养学生动手能力的基础,还要通过多种教学策略促进学生动手能力的培养.
关 键 词:
小学数学
实践创新
动手能力
意义
策略
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