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| 公费师范生职业理想现状调查与分析 | |
| 引用本文： | 田丽娜.公费师范生职业理想现状调查与分析[J].经济视角,2011(33). |
| 作者姓名： | 田丽娜 |
| 作者单位： | 东北师范大学,吉林长春,130024 |
| 基金项目： | 东北师范大学学生思想政治教育实践创新研究科研项目"公费师范生职业理想教育研究"的阶段性成果;课题 |
| 摘 要： | 自国家实施师范生免费教育政策以来,6所部属师范大学为实现培养优秀教师、优秀教育家的目标,积极推进多种改革创新.在探索期,培养质量自然应受到关注.本研究采用问卷与访谈相结合的方法,对公费师范生的职业理想状况进行了调查后发现:第一,在读公费师范生的从教意愿有所提升,但终身从教的信念仍需坚定；第二,越临近毕业(即高年级)的公费师范生对自身职业发展的态度越消极；第三,当前公费师范生的职业理想与规划状况堪忧,多数存在理想或规划缺失的问题,相对于教师技能,对自身思想信念的提升不够重视.解决这些问题需要从加强对公费师范生的教师职业理想教育,提高公费师范生对国家政策的认同度等方面入手. |
| 关 键 词： | 公费师范生 职业理想 免费教育 |
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