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教育战略重点地位确定的理论和实践依据
引用本文:张硕城,李国拱.教育战略重点地位确定的理论和实践依据[J].开放时代,1984(1).
作者姓名:张硕城  李国拱
摘    要:党的十二大把教育列为发展国民经济的战略重点之一。全国六届人大会上,政府再次重申了这点。党和国家领导人近年来也对加速发展教育事业、加大智力投资问题作了一系列重要指示,强调“四化要实现,教育要先行”。在我们国家的历史上,把教育提到如此显著的地位,强调到如此重要的程度,是前所未有的。这一重大的战略决策,它的理论和实践依据是什么?为什么说搞四化建设,教育要先行?本文拟从教育同现代生产的关系上,对教育战略重点地位确立的理论和实践依据作粗浅的探讨。

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