“积分制”探索青年人才培养路径 |
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引用本文: | 魏茂钦颜峰彭博.“积分制”探索青年人才培养路径[J].中国电力企业管理,2019(20):60-63. |
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作者姓名: | 魏茂钦颜峰彭博 |
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作者单位: | 1.国网山东省电力公司临沂供电公司; |
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摘 要: | 国网山东省电力公司临沂供电公司紧紧抓住青年人才成长最关键的第一个'十年期',建立完善'二机制'(组织保障机制、过程管控机制),畅通'三通道'(管理、技术、技能成长成才通道),形成'四进程'(入职期、筑基期、成长期、成才期)阶梯培养模式,以'职业素养评价、综合能力评价、创新创效评价'跟踪评价为核心,构建'积分制'青年员工培养机制,优化青年人才成长通道,搭建青年人才发展平台,为公司健康发展着力培养了一专多能、全面发展的青年人才队伍。
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关 键 词: | 积分制 青年人才培养 人才培养模式 入职期 员工成长 青年员工 人才培养路径 |
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